英文母語者習慣將資訊分為 main idea 和 supporting details，這和我們把每字每句都視為重點但卻卡關、聽不出重點很不一樣。
2022-12-01 Kat Huang / 黃馨慧
一位英文不差的學生在托福一戰時回答的滔滔不絕，但口說成績只有拿到 21 分，讓我帶你來看看他缺乏了什麼「講重點」的能力。
2022-11-08 Kat Huang / 黃馨慧
學生經常在 3 選 1 的托福寫作題直述選項特色，但未強調哪一個是「最佳選擇」，等於沒有準確回應到題目，就很容易落入低分區。
2022-11-06 Kat Huang / 黃馨慧
關鍵在於加強 2 個面向：「語言素材」和「反應速度」。而這 2 個面向又可以藉由練習「語塊」，並善用聽力、閱讀的練習一步到位。
2022-10-12 Kat Huang / 黃馨慧
根據研究，學習單字其實是一個很長的過程。加強說寫不該狂背新單字，而是加快「已知」單字的提取速度和使用正確度。
2022-09-25 Kat Huang / 黃馨慧
托福寫作常見的問題，在於吸收大量資訊後，無法迅速將複雜訊息用簡單明確的句子寫出來。透過下面 3 招，就能寫的更簡單明瞭。
2022-08-31 Kat Huang / 黃馨慧
口說要穩穩 25 分以上，不用瘋狂刷題練到順，最大的關鍵也不是「講得多流暢」、「發音多漂亮」，而是先有正確的「回答邏輯」。
2022-07-30 Kat Huang / 黃馨慧
用英文反駁時要特別注意禮貌，尤其是在學術校園、展現專業的職場更是如此。我們就從托福的實例來學習「怎麼表達反對不失禮」。
2022-07-10 Kat Huang / 黃馨慧
許多同學備考時，下意識習慣直接拿起單字書開始猛背，時常只追求看到單字時對其字義有印象。但請先思考，所有單字都該背嗎？
2022-04-01 Kat Huang / 黃馨慧
要能應用好「語塊」，我們必須先熟悉每個語塊的用法，語塊庫更需要有系統的建立，這樣我們才知道在什麼情境應該使用哪個語塊。
2022-03-27 Victor Lee / 李維
我想先以心理語言學的角度，排除個人要素（易緊張、易粗心、專注力不足），以兩個角度分析 GRE 閱讀的難點。
2020-06-20 Alex Wang / 王梓沅
自從 GRE 考試在 2011 年改制後，留下的高頻單字（1500-2000 字），其實大多都是在報章雜誌、期刊論文會碰到的字。
2020-06-15 Alex Wang / 王梓沅
短期間若想要進步真正反映在分析寫作或是 GRE 整體字彙填空的分數上，《Foreign Affairs》才是最佳的閱讀之一。
2020-06-11 Alex Wang / 王梓沅
30 分鐘的英文議論文你會怎麼寫呢？GRE 分析寫作要高分，學生也必須具有理性考量、分析反對立場，時而做讓步的能力。
2020-06-02 Alex Wang / 王梓沅