上完課你可以學到
- 2000+ 個即時用得出來的搭配詞組,系統性提升口說與寫作能力。
- 在閱讀和聽力中辨識出搭配詞,做課堂外的自主學習。
- 熟悉各大搭配詞學習工具,提升永續自學的能力。
這門課的理論基礎
語言學家 Michael Lewis 提出名為 The Lexical Approach 的語言教學、學習方式,他認為我們在學習英文時,如果將習得定義為「不只認得、也用得出來」,那麼應該要用「搭配詞」作為最小單位學習(而非一個單字)。
而在每個語言中,都有一些字約定俗成或習慣和另一個字搭配在一起使用,這些字就叫做搭配詞 (collocations)。沒有足夠的搭配詞,就容易使我們語塞和用出很多中式英文。例如:
- 「學習知識」的英文不是 learn knowledge,而是 acquire knowledge。
- 「提升能力」的英文不是 raise one’s ability,而要說 improve one’s skills。
- 「輕傷」的英文不是 light injuries,而是 minor injuries。
- 為了要用得出來,我們不能只學 schedule,要學 to be ahead of schedule (提前)、to be behind schedule (延誤)、work around your schedule (配合你的行程)、scheduling conflict (行程衝突)。
- 為了要用得出來,我們不能只學 predict、expect,要學 predicted figure (預估數字)、unexpected circumstances (意外的狀況)。
要解決的學習瓶頸
- 在口說和寫作時,常要依賴大腦進行中翻英,但翻譯出來的東西不夠道地、充滿中式英文。
- 平時接觸的英文不少,但實際在口說和寫作中卻用不出來;不知道除了背單字外有什麼進步方式。
- 不知道如何利用閒暇時間有效累積詞彙量、做英文的自主學習。
課程獨家特色
- 從學習者困難的角度出發,設計 20 個高頻主題,學習 2000+ 個即時用得出來的搭配詞組。
- 結合最新時事、科普書籍、期刊雜誌、相關影音與 Podcast,汲取英語母語人士日常高頻使用的搭配詞。
- 透過刻意設計的習題及整合練習,幫助將學到的搭配詞自動化、在日後實際用得出來。
- 利用語料庫教學,幫助熟悉各大搭配詞學習工具。
- 聽、說、讀、寫全方面的搭配詞學習。
- 使用王梓沅老師親編精美講義,附贈個人化課程結業證書。
課程大綱
W1:Money / Business / Marketing / Investment / Work
W2:Time / Scheduling
W3:Global Affairs / Articificial Intelligence / Technology
W4:Health / Sports / Diet / Hobbies
W5:Ideas / Thoughts / Feelings / Emotions
W6:Decision Making / Making Proposals / Persuading
W7:Social Situations / Social Events / Relationship / Friendship
W8:Weather / Transport
W9:Study / Discussing Problems / Making Progress
W10:Travel / Movies
W11:Trending Topics
W12:綜合運用 / 語料庫使用教學 / 學習展望
課程費用
定價 14,500 元含老師親編講義 1 本、課程影片 4 個月複習權限
- 早鳥優惠 13,000 元(須於開課前 2 週繳清費用)
- NTE 舊生 13,000 元
- 同時報名《改變一生搭配詞》+《改變一生文法》享合報優惠 25,500 元
教師
Alex Wang / 王梓沅
學歷
- 美國哥倫比亞大學應用語言學碩士
- 美國賓州大學社會語言學碩士
- 日本早稻田大學學士
經歷
- 創勝文教共同創辦人 / 校長
- 微軟、聯發科、國泰集團、法國巴黎人壽、Corning、Deloitte、KPMG、LVMH 等國際企業英語內訓講師
- Fulbright Taiwan 雙語國際教學研討會官方培訓講師
- 全台唯一 TICC 千人英語學習講座《語言就是力量》講者
- Hahow 好學校《3D 英文筆記術》、《英文思維模板術》、《CAN-DO 英文溝通術》、《高效英聽學習法》線上課程講師
- Podcast《英文沅宇宙》創辦人 / 主講
- 暢銷語言學習書《搭配詞的力量》系列、《GRE 學霸字彙》作者
檢定成績
- TOEFL:R 29 / L 28 / W 30 / S 30
- IELTS:9
- GRE:V 166 / AW 5.5
大家都說
在改變一生搭配詞課學到的是一套學習英文的系統,在上完課之後用上課的邏輯去聽英文真的會漸漸的有搭配詞的語塊浮現出來,上課的時候老師也會講到很多用搜尋器去學習英文的方法,很期待持續用這個方式去學習英文,真的可以改變一生的英文學習。
王芯瑀
上完搭配詞課後深感不只是英文的搭配詞,中文的詞彙量也同樣重要,Alex 會提供海量的英文搭配詞,並適切地用中文解釋,讓中式英文大幅度地降低,即學即用,學習成效快速地增加。發音的重要性也是課堂上不斷被老師強調的部分,比如 Apple 裡的蝴蝶音、goal 裡的 dark L、又或是形容詞和名詞同形時重音擺放的位置,這些都是看似簡單卻很常唸錯的字,所以這門課不僅學到搭配詞以外,更是賺到了一堂發音課。
葉東翰
Alex 授課都不會僅限於只教語言而已,更會解釋學習背後的框架,比如習得三體「Frequency 、Saliency 、Recency」,更會在課堂上帶大家做創造意義 (meaning-making)、平行 / 垂直思考、以及心智繪圖 (mind-mapping) 練習,除了讓教授的內容更有記憶點外,也產生了學習的質變。最後,蠻喜歡這堂課新增的聽寫 (Dictgloss),以及 ChatGPT App 版本的對話練習,老師協助我們給出最符合自己工作背景及程度所下的指令,讓我們在課後及工作上可獲得更快速的解答,非常實用。
葉東翰
老師的課程一如既往地很讚,尤其喜歡最後一堂課上對於生成式 AI 的應用,儘管這不是我第一次聽老師講述如何更好地使用 AI 工具,但每次聽都有新的收獲。
張琴依
上王老師的課總是能將時間用在重點學習上,收穫滿滿!
姚淑婷
在一開始上課時,有點抓不住學習到的課堂重點是什麼,心有點慌慌的,擔心自己是不是離開學校太久所導致的狀況。但在上到第 4 至 5 堂課時,慢慢比較了解老師希望我們聽到的重點是什麼。感謝老師這 12 堂課的用心教導,讓我慢慢能找回學習英文時單純的快樂!
張菀庭
謝謝老師在課程中補充了很多高頻字彙,發現以前用字很多不正確,中文和英文的意思和用法也有差距,練習翻譯句子、老師分享的網站可自己查詢、結合文法改正以前學到的內容,讓自己的英文進到了另一個層次的學習方法。
許裔林
很喜歡王梓沅老師的上課風格,幽默風趣又有深度。老師除了教授各種領域大量的搭配詞之外,還說明了許多語言學習、說寫英語的觀念與技巧、語料庫使用方式、如何利用 AI 幫助學習英語,以及不時分享許多學習經驗及小故事,課程內容精彩豐富。能上到這門課覺得很開心,謝謝老師及 NTE 團隊!
Kate Chang
第一次接觸到搭配詞覺得很新鮮也很實用,在口說應用上感覺向母語人士的用法邁進了一小步,在句子翻譯或是寫作上較能用英文模式思考、而非中文模式使用單字,此外老師還會分享許多查詢的工具幫助我們之後自學也能上手,之後還想上老師其他的課程。
張鈺
老師以系統性科學的方式教英文,以理解方式取代死記,課堂也介紹許多實用的英語網站和 AI 工具的輔助,讓我能建立起更有效率的英語學習方法,真的是收穫很多。
陳怡臻
這是我目前上過唯一一堂針對用字以及搭配詞講的如此深入的課程,過程中有很多練習以及測驗都對我有許多幫助,同時老師課堂中分享的時事與周圍的故事也很有趣。
趙子榮
脫離學生時代後覺得自己英文能力急速退步,一直很想再好好的重新學習英文,但要邊工作邊自學英文實在是超級困難,下班後根本提不起勁念書,也不知道該從何唸起。從 3D 英文筆記術認識老師,以前背單字背片語背文法,覺得學習得很破碎,不知道怎麼好好的整合甚至是利用出來,但老師很有系統和邏輯的教法,讓我看到學習的一道曙光。
陳欣妤
後來上了文法和搭配詞的公開課,覺得這就是我想要的。要表達我有多喜歡這堂課呢?我上班時間是 16-24 點,下班回家弄一弄大概都兩點多睡覺,還是可以早起去上課,然後晚上在繼續去上班,每個星期都很期待去上課。老師教的東西都很實用,還會分享背後的思考脈絡,不會讓你上完課還一臉茫然。
陳欣妤
另外有一件很小很小的事想分享,有一天看電影聽到角色說出了一句上課中學到的搭配詞,還沒看到字幕,我的耳朵竟然聽得出來,突然超級有成就感。總之非常推薦沒時間沒體力又想學英文的社會人士報名,真的是收穫滿滿,覺得老師真的是我學習英文路上的一盞明燈。
陳欣妤
雖然因為工作較忙錄,看課程的進度緩慢,但是每堂課的內容都非常實用,有許多都是以前未曾留意過的切角,謝謝老師!
周聖家
把英文學好一直都是我的夢想,除了工作上需要外,我也希望自己出國玩時可以很有自信的和外國人溝通,但學英文這件事困擾我很久,嘗試過很多方法也一直都沒有成效。直到看到老師的線上課程,才開始接觸並慢慢熟悉老師對於英文的教學方式,我也是看了老師的線上課程後,才對學英文有新的理解並且認同老師的教學方法,之後才來上搭配詞課。老師的教學方法很新穎,是我以前沒嘗試過的,希望可以透過老師提供的方法,讓自己的英文慢慢進步起來~
王君儀
特別喜歡常見的動詞搭配詞這部分,這單元涵蓋了日常生活常使用的搭配詞,可以說是最精華的部分之一,搭配課本後半部各種主題的搭配詞一起學習,很容易在口說情境中使用到這些內容,當自己不小心用出來時會覺得超有成就感,花的錢都值得了!
范晉祥
收穫滿滿,非常感謝 Alex,又重新開啟我學英文的熱情。
李慧蘭
老師的教學非常不同,會從基本的觀念開始帶入,循序漸進的教學方式,讓英文基礎不好的我再次把英文基底打穩。
林均泰
課程內容很豐富,可以感受到教材編排的用心,學習的資源無限多,但這門課給我最深刻的感受是:選對老師是一件很重要的事! 謝謝 NTE!
吳佳蕙
王老師在搭配詞課中,所教的搭配詞都十分實用。有些甚至是在王老師提及後,我才開始發現這些搭配詞頻繁出現在各個美劇中,但我先前卻一直沒注意到。搭配詞這門課對於我的英文寫作和口說都帶來極大幫助。熟記下老師整理給我們的搭配詞後,會發現自己在寫作及口說比較不用絞盡腦汁的翻譯,反而能夠自如地運用這些搭配詞來表達,並且能夠大大減少台式英文的問題。此外,王老師並不會把學生的學習侷限在課堂中,他帶給我們許多搭配詞的課外學習方式,讓我們在課堂結束後能靠著正確、有效的方法來繼續精進自己的英文。
Mia
以前學英文沒有語塊的概念,只是一直背單字,但在口說或寫作的時候,卻看不見效果。自從上了 Alex 的搭配詞以後,我開始用全新的方式學習英文,知道哪個單字在使用上應該跟哪一個單字搭在一起,而不是盲目地在單字庫中選意思相近的詞彙。Alex 的教學很幽默,課堂中也分享很多學習資源幫助同學,整體而言收穫滿滿。
吳宜庭
搭配詞這門課有效的幫助口說與寫作的反應速度,減少那些想到名詞想不到搭配動詞的思考時間。上完 Alex 的課總是對學習英文這件事再次充滿動力,課堂上老師介紹的一些工具對平日自主學習也產生很大的正影響,真的是收穫滿滿!
余玫蒨
透過搭配詞的認識,更了解母語人士的用法,改變自己中式英文的邏輯。
莊雅晴
在公開課之後,很快就決定報名 Alex 老師的搭配詞課程。除了想強化英文能力,更想進一步理解老師多年來研究的英文學習技巧,也想從中發現自己學習上的盲點。在課堂中老師將英文搭配詞歸類,上課時除了講解講義字詞,也會進一步延伸分享其他相關字詞搭配使用。在舉例或是講解的過程中也能發現老師的用心,字裡行間總是能學習到不少英美文化、英文母語者慣用語、名言佳句甚至不同學習資源。
邱翊婷
這門課教授的內容多於了原本的期待,也有別於先前上過的其他課程!除了課程內容,上完課之後自己在學習英文上也更有方向,收穫良多!尤其是老師講的東西在影集裡或是和外國人的交談中真的會出現,讓人不僅印象深刻也增加了不少信心。雖然是以線上課的方式進行缺少了一些互動,但整體來說,老師的專業和幽默都值得五顆星!
沈郁庭
收穫滿滿的一堂課。老師清楚的介紹了搭配詞的概念,也說明了學習方法,重點是老師根據生活中最常談論的主題整理了海量的搭配詞,以及補充很多道地的用法,完全就是上完課馬上可以用出來!和老師一起上課很安心,可以清楚知道學習的方向,以及知道合理正確的學習方法,上完課比較知道要從哪個方向去學習以及找回學習的興趣,謝謝老師。
Tracy Chiou
老師的教材很活,使用 podcast 及 YouTube 上很新、容易找到的素材來教學,囊括了各種內容、口音、長度、取材。我自己在第二次複習時,除了看當時的筆記之外,老師上課時提到的其他概念,或老師建議可以再深入學習的內容及方法,都讓我覺得課程含金量很高。包括用 ChatGPT 學習的方法,使用中央社英文網頁、民視英語新聞多涉獵自己相關的主題,從中找到慣用法、搭配詞,這真是太有趣了!
羅蓉蓉
重新認識了學習英文的科學方法。
楊宗翰
教學內容實在,強調實戰及實用能力,非常符合需求。
陳玥菁
The course is well-designed. There are different ways to master the use of collocations. I like having listening tasks and translation tasks to deepen my learning. Finally, tips to use online learning resources help us study English in the future. Thank you very much! As I am from Hong Kong, I can only rely on pdf documents and recordings. 🙂 Thanks again!
Ho Yuen Wan
老師舉的例子與情境非常實用,都是工作或生活常使用的,尤其有些詞彙我們常常被中文思考框架綁住,老師的教學能協助我們統合。也很喜歡聽力教學的部分,了解原來聽力還需要結合文法,以前都以為只要多聽就好,結果進步非常有限,也學到很多因為文化背景而有的對話情境和語句,如果是我自己看同樣的文章,不一定能理解。非常喜歡老師提供一些線上學習的工具與使用方式,讓我們知道更多可以輔助學習的方式。
郭庭伊
這門課不只是學習搭配詞,還培養正確的英文思維。有了正確的思維,以後在自我學習的時後,才能有意識地抓出有意義的學習單位(搭配詞、語塊)。以往盲目地背單字,在 output 的時候就會卡東卡西。很喜歡 Alex 一針見血點出:「英文表達有很固定的套路,想要有創意就會出現自己亂拼湊的中式英文」。再來,Alex 在課堂中都會帶來最新的知識,還不吝分享如何使用 AI 輔助英文學習。這些都是這門課非常有價值的部分,相信在未來自我學習時,不會再原地打轉不知如何學習及進步了。
曾奕智
覺得從王老師的搭配詞課程上學到什麼樣的搭配詞是在生活中、口語交談用得到的「強搭配詞」、什麼是「弱搭配詞」的概念,之前學英文沒有學過這樣的觀念就是單純的記字彙本身。此外,學到可以怎麼運用 Linggle 這個網站查頻率高的搭配詞,用了之後便可知道常見的搭配組合、語塊是什麼,謝謝王老師不吝嗇分享那麼多豐富的學習語言的資源和管道,也補充大量課堂相關的延伸字彙、片語、情境,真的收穫很多。
許智筌
去年第一次上王老師的課就是恆毅力。那時候剛好踏入新的職場,每天面臨的都是新考驗,常常茫然到想直接放棄的時候都會因為老師的教學而決定再努力一會兒。今年開始上搭配詞課程,覺得十分受用。每一堂感覺都收穫滿滿,也讓我用新的方式學習英文。接下來也很期待文法課!
張庭瑄
以後沒辦法再聽其他老師的其他英文課程了!因為太喜歡王老師的教課風格及態度!謝謝王老師一路來的用心!
林靜禧
上大學之後就很久沒有碰英文,學校必修的英文也沒有這堂課有用。之前高中大學時沒有老師跟我們講過搭配詞的概念,來到這裡上課是我第一次接觸到搭配詞,了解到為什麼之前在練習英文寫作的時候有些詞的翻譯明明一模一樣,但是卻不能混用。老師讓我在這兩個月對於搭配詞的建立真的提升很多!
何至揚
我是上線上課,雖然目前只上了幾堂,但非常喜歡,內容豐富到超乎想像!老師太會教了。目前正在美國西北大學唸法碩士中,會在繼續把課程上完,這堂課適合各種程度的學生,尤其希望自己口說可以說的更自然和道地。
林咏儒
非常謝謝 Alex 老師,也謝謝自己有參加老師的課程,覺得課程名稱太貼切了,真的是改變一生!上課時常覺得如果有人在我以前學英文時就告訴我搭配詞的重要性該有多好… 不過現在開始學習也不遲,有種把腦袋中凌亂的字詞庫重新有系統的梳理的感覺,謝謝老師!
郭昀昕
上了這門課之後,增加了很多平常接觸不到的英文詞彙,而且老師的發音很好聽,也有刻意放慢,多聽幾次上課回放,再去聽老師建議的 podcasts,也比較能聽懂。然後我發現手機好像會竊聽,或是我查詢英文的次數增加了,越來越多英文相關的學習短影片出現在手機裡面,算是意外收穫;總之覺得很值得,跟著這套課學習,好好複習,真的可以讓英文變好,不管是聽力或是閱讀,我都感覺有進步,真心推薦的課程。
賴雨芹
謝謝老師還有團隊的用心,讓我對「學習英文」有全新的體悟跟認識。
謝承寰
在這門課中,讓我有了語塊的意識。以往在學習英文,總是覺得口說或寫作卡卡的,以為是單字背得不夠多,於是背了更多的單字,但效果仍不見起色。上了這門課,讓我的學習方向有了改變,再看到新的生詞時,會去查常接的動詞、名詞等詞性以及使用的情境,期望未來能突破語言的高原期。
高瑋伶
我是今年 6 月才加入線上班的學員,Alex 的教學非常符合我的需要,慶幸當初有下定決心報名課程,雖然線上班較沒有臨場感,但上課方式也頗彈性方便,能安排自己的時間隨時隨地上課,很棒!謝謝 Alex 以及 NTE members!
張瑋庭
在高中的時候從來沒有聽過用搭配詞這個概念學英文,搭配詞比背單字更容易用得出來。老師在上課的時候講的故事我覺得都好有趣喔,而且都跟上課的觀念有關聯,回家思考老師上課講故事的契機,就能很快且輕鬆地想到老師教的概念!很期待未來能用這個方法繼續學習英文!
劉孟韻
搭配詞這堂課已經是我上了王老師的第五個課程,每堂課老師都不單單講述我們需要注意的語料重點,還會補充如何練習可以將自己推進到像是母語人士的自然表達,這樣的練習和生活用語不僅將課程的內容變得很豐富,也加入了非常實用的聽力和時事的相關練習。我真心覺得王老師的課很值得大家用來投資自己、以及提高與維持英語能力,也很感謝王老師的用心和分享。
王邦欣
之前有上過幾堂王梓沅老師的公開課,覺得老師的教法跟其他老師很不一樣,所以就報名了搭配詞的線上課程。真的很喜歡老師的上課方式,可以讓我比較清楚且輕鬆的把容易搞混的搭配詞學起來,加上線上課程可以重複複習,讓住在外縣市的我比較沒有時間上的壓力。
黃月香
我很喜歡王梓沅老師把高頻使用的搭配詞統整起來,使用時機的講解也非常具體,像「消除」某件事,英文對應的字有 7 至 8 種。我以前要使用特定字句時都是一個個去查,這門課讓我有一個具體的參照,而且把搭配詞記憶起來,在口說的流暢度也有很大的幫助。影片一句句的聽讀講解也是我很喜歡的部分,實用性很高,我也少了很多用不出來硬翻的時機。
李彥陵
以前上了英文學術寫作課,非常有用,但在寫作時還是會有搭配詞運用的困擾。這堂課兼顧聽、寫練習,把平常卡住、需要再使用搭配詞辭典查找的部分補足,對英文的使用能再更上一層樓。
李秉宸
有別於以往英文課程的教學,更能靈活地運用並增加自己英文的搜尋能力,課程內容不只有常用的用法,也有補充時事及生活上的內容,每堂課都學習到滿滿的新知識,受益良多!
薛伃婷
感謝老師總是整理最新、最跟上時事的用法,加深學習的印象。之前從相對較高階的語用力以及口說開始上,直到 2022 才回頭學文法與搭配詞。課程後段在聽力填空練習時,既便是一個長句,也因為對搭配詞開始熟練後,可以寫下八成以上的句子。在日常看劇或是聽 podcast 時,也都越來越能抓到可筆記的搭配詞或慣用法,不再像以前聽過就忘!
黃靖雯
以前背單字都是一個字一個字背,謝謝老師教的搭配詞,讓我用另一種方式更有效學英文。
簡郁珊
很喜歡老師的新式教學方式,聽力、搭配詞的學習都很全方位。
郭琬蘋
每次上課不僅是首要學習課程內容,更是聽力練習,中英比例概等,使增進 input 和 output 的能力,另一方面,可以接受到新的英文科學學習方法,將舊有的思維秉除,這是一種新舊交替的另類學習方式,而每每都在考驗著,激發我們的潛能。
莊翊旻
老師給了很多高頻率實用的搭配詞,可以輕鬆運用在工作上的 email 回覆,超讚!
蕭嘉翔
這是我的第二門課程,相信有很多同學上過更多王老師的課程,也會一直想要繼續上下去。有別於語言的學習,老師教的更多是運用的技巧及背後的邏輯。我很喜歡老師都會點出我們學習英文的盲點及痛點,因為老師的教學不是只有語言的習得,更多的是如何拆解並帶著邏輯思考,跳脫傳統教學方式教導我們怎麼運用。而老師令人更佩服的地方,是老師仍舊不斷精進自己、帶給學生與時俱進的資訊!
林怡彤
感受到老師教授課程的熱情,內容很精彩,滿滿的收穫,原來用搭配詞可以讓英文句子精準表達到位,我也要多多練習與複習。
陳韋臻
Alex 的課程內容讓我的學費花得心甘情願!課程更貼心的是實體課結束後,可以有線上平台可以回放影片,補足課程中沒紀錄到的資訊、或重複不斷地聽跟複習,對加強記憶很有效。上課也不僅只是上課,課程選材幫助我獲得更多正向思考的力量,也認識了不少平常不太接觸的外國學者與作家等等,謝謝 Alex 和 NTE 團隊!
周念頻
原本以為小時候不認真,長大後再學習英文會太晚,但上了老師的搭配詞課讓我改觀了。希望未來在口說與寫作上,能用出更精確的用字,謝謝老師~
陳琬淋
Alex 的課程讓我了解語言學習原來也可以如此有系統性,認識搭配詞與語塊的歸納、整合、應用,而不是盲目的背單字、文法規則。實在相見恨晚,但相信只要開始了,永遠不嫌晚。非常喜歡也非常受用的一堂課,不僅僅是對於語言學習,對於任何事物的學習都頗受啟發。
韋慧琦
上了這堂課,我才認知到學習搭配詞的使用,對於英文學習來說是非常重要的一個步驟。感謝老師在課程內容裡,整理許多在商業領域與生活上會用到的高頻搭配詞,除了要努力把它們背起來外,這樣的分類整理對將來在擴展及整理自學的搭配詞資料庫上都會非常有幫助。
李宗恒
明明英文學了 20 年,但從來沒有這樣學過英文,感覺到了一個新的境界,這是一種很神奇的感覺!
張茗淇
自身對於英語學習長期存在瓶頸,過往因應考試的學習方式,使得程度未能隨著更廣泛的閱讀提升,容易出現使用紊亂的現象。老師將學習方式劃分階序,點出許多被忽略、細微但關鍵的錯誤,一步步校正、整合,最終成為實際正確的運用。搭配詞和本堂課的設計給予我一條明朗可行的學習途徑,感謝這堂課給予重塑英文的契機。
阮牧華
在傳統觀念下學習這麼久的英文,總感覺要用的時候還是無法自然使用,謝謝 Alex 給了一個這麼棒的課程,這是一種新的學習模式,有系統、更有效率的學習英文,相較之下真的受益良多,偶爾課程中推薦的好書裡的觀念也很值得省思。
郭沛棻
以前總認為英文就是多背、多聽、多講、多寫,總有一天一定能學好;但事實上學習英文的路上總是失敗,背了一堆用不到,或是不知道怎麼用的單字,必須重新開始。很感謝 Alex 精彩的教學,讓我對於學習英文的觀點有所改變,我從來不知道英文可以用那麼科學的方式去學習、去做 self correction。再次感謝,你打開了我學習英文的另一條路!
陳躍中
學了搭配詞對於英語的使用上幫助很大,能夠更精準的表達想要說的話。
詹益慈
我目前在金融業外商工作,雖然英文程度算是不錯,但與母語人士比起來,在口說和寫作能力上差得遠,上了很多線上課程想要補強不足,一直到搭配詞以及 3D 英文筆記術的課程,我才找到尋找已久的答案。透過搭配詞的學習培養持續自學英文的能力,並且透過反覆練習,運用於口說與寫作中。也感謝創勝同仁對於線上提問的迅速回覆,無論對於課程本身或行政客服體驗都給予高度評價!
楊曼玲
其實我的英文程度不算差,學校英文都學得不錯,覺得「自己學習」就可以,但其實並不是一個科學式的學習,所以程度就是卡在那裡。直到最近因為工作需求要提升英文能力,試聽後就決定報名課程。透過一堂一堂課,相信老師真的是系統性地規劃課程,而且教我們一種帶得走的學習方法,也讓人相信跟著學習就能改善過去英文學習的盲點。謝謝老師的無私分享~
Apple
以前學習都是看到不會的單字就去查其中文字義,學習都是一個個的單字學習,沒有效率與章法,但接觸了王老師的搭配詞課程,讓我對英文學習有了新的認識,透過搭配詞能夠學習的更有效率,善用語料庫而不再隨便拼湊變成中式英文。
林保銘
老師的課程讓我在英語不同種類的搭配詞學習上有很大的收穫,此外也學習到語料庫工具的使用,是非常實用的課程!
Nelson
搭配詞課程真的是人生中 30 年來第一次有系統地學習,在此之前真的不知道有這個東西。覺得 Alex 講得真的很對,學英文不能只學一個字,點線面都要兼顧,能夠使用出來才是真正的學會。
陳品淳
在創勝的學習,已經過了三年冬。讓我從一個覺得英文只是能替我掙得更好薪水的附屬條件之一,到真正愛上學習英文、甚至將這份熱情擴及其他語言的學習者,謝謝創勝文教改變了我。對於英文的喜歡逐漸加成,並從創勝不同的課堂間習得英語專業。王老師的學術寫作、恆毅力、文法、搭配詞課程,陪伴了我走過考研的日子。沒有創勝大概不會有今天的我。
趙芸
教學的方式和觀點與以前的學習截然不同,非常喜歡這種方式。
林子傑
想向所有覺得自己英文不好、或是自認自己英文很好的人,都推薦搭配詞課程。老師授課內容的豐富程度就不用說了,這不但是台灣英語學習者的「補洞工程」,有別於坊間教法,老師結合自我學習經驗並利基於實證研究,獨創雙軌的最高效的自學英文教學法。例如:語料庫網站、各種網站資料素材、還時時帶入國外成功人士著書內的洞見,從頭到尾都是很激勵人心的一堂課,絕無冷場。
劉君怡
很喜歡教學內容、上課方式以及節奏。不只學到實用的搭配詞,更重要的是還學到學習方法及自己找答案的方式。這是唯一讓我不會想翹課的英文課!
高悌苡
如何線上上課
- 完成繳費
- 申請 線上課程平台 帳號
- 回信告知您註冊時使用的 Email 帳號
- NTE 協助寄送紙本講義,同時上傳講義電子檔至課程平台
- 開啟課程權限:4 個月
- 權限內「不限時間、不限次數」觀看
報名須知
- 繳費方式接受:現金 / 匯款轉帳 / 刷卡,刷卡繳費提供以下選項
.行動支付:LINE Pay
.線上刷卡:LINE Pay、綠界科技
.刷卡分期:綠界科技(3 期 0 利率)
.國外信用卡刷卡:綠界科技(須另加 1.5% 手續費) - 報名後如有異動,如保留、轉班、延期等手續,限辦理其一,且總共以一次為限
.本機構所有課程恕不轉讓他人使用
.辦理退費,係遵照 臺北市教育局 規定辦理
.開課後未繳清費用、逾期未上課、或超過半年未復課者,一律視同放棄 - 逢颱風、地震、豪雨等天災,停課與否均依照行政院人事行政局或臺北市政府公告
- Soarogo 線上課程平台系統帳號限報名本人使用、觀看,如經查核有與他人共用觀課之實情,本公司保留立即停止課程權限並追究相關法律責任之權利
- 課程結束 2 年內,可申請延長線上複習權限,將酌收費用:NT$500 / 2 週,更多優惠請參考 課程權限展延方案
- 若講義遺失須補發,酌收工本費:NT$150/ 本