上完課你可以學到
- 分析拆解英語母語人士在口說、寫作中的表達方式。
- 在聽讀英文時，學會如何做輔助字彙、口說、寫作學習的系統性筆記。
- 提升口說流暢度、順暢地將腦中想法表達出來，說英文不再卡東卡西。
- 提高寫作正確性、更精準運用詞句，減少別人看不懂的中式英文。
- 用出更道地的英文口說和寫作用法，擺脫「死板、教科書」英文。
- 了解五大英英字典的優缺點、開始用語料庫輔助英語學習和使用。
這門課的理論基礎
根據英國牛津大學出版的應用語言學研究期刊 (Biber, D., Conrad, S., & Cortes, V., 2004)，英語母語人士在講話當中有將近 7 成的表達方式都是公式化的。透過 8 大公式的講解與應用練習，將讓你用正確的方式在腦中及筆記上進行分類，擺脫原先單點式的零碎記憶方式。
要解決的學習瓶頸
- 口說與寫作能力成長的速度，遠遠低於閱讀和聽力進步的速度，不知道如何將 input 有效轉換成 output。
- 在學英文時抄寫的筆記，跟實際應用的落差非常大，筆記於口說和寫作中派不上用場，無法將英語學習效益最大化。
- 過往的學習強調的總是單字、文法、句構記憶法等等，卻很少先培養、建立起能直接導向應用的學習意識與方法。
課程獨家特色
- 從應用語言學理論出發，以「模組化、語塊」為核心概念，搭配線上語料庫學習英文。
- 擺脫死背單字、文法，利用 8 大公式拆解英語母語人士的實際表達方式。
- 將英語學習分成 2 個步驟（拆解與拼裝）、3 個面向（點、線、面），整合你過往所有的英語學習，打造最強英語資料庫。
課程大綱
CH1：真正暸解英文字詞用法的 3D 英文筆記術
- 什麼是 3D 英文筆記術？跟一般的英文筆記有什麼差別？
- 建立 3D 英文筆記術的核心思維和學習技術：語塊 (chunks)
- 3D 英文筆記術：評估適合學習的英語資源、獲取筆記內容
CH2：3D 英文筆記術帶入：點線面學習法（點、線）
- 點：「單字」– 真正搞懂字的意思、了解 5 大英英字典的用法
- 點：「單字」– 了解 4 大「發音」網站的用法
- 線：「語塊」– 擺脫「詞不達意的無力感」：片語篇
- 線：「語塊」– 擺脫「死板、教科書英文」：片語動詞篇
- 線：「語塊」– 擺脫「中式英文」：語彙搭配篇
- 線：「語塊」– 擺脫口說、寫作的「文法錯東錯西」：文法搭配篇
- 線：「語塊」– 擺脫「語塞、寫很慢」：公式化表達篇（慣用句頭）
- 線：「語塊」– 擺脫「語塞、寫很慢」 : 公式化表達篇（慣用句中）
- 線：「語塊」– 擺脫「想很久才能開口說」：句子框架篇
- 線：「語塊」– 擺脫「字字是英文，但整句聽不懂」的窘境：情境語塊篇
CH3：3D 英文筆記術帶入：點線面學習法（面）
- 運用 3D 英文筆記術暢所欲言聊時事：以閱讀「英語新聞」為例
- 運用 3D 英文筆記術提升寫作能力：以閱讀「英文原文書」為例
- 運用 3D 英文筆記術幫助口說更道地：以看「美劇」為例
- 運用 3D 英文筆記術幫助口說更流暢：以聽「Podcasts」為例
CH4：3D 英文筆記術應用：道地運用在口說、寫作場景
- 應用於英文寫作：以「中英翻譯」練習為例
- 應用於英文寫作：以「英文 email」為例
- 應用於英文口說：以「英文 conference call」為例
- 應用於英文口說：以「日常生活的英文 small talk」為例
大家都說
我自己是已經上過王老師在創勝六門不同課程的學生，但這門線上課程仍然收穫良多，這套方法讓學習者有機會將自己從被動學習者轉變為主動學習者。我覺得這門課幫助我最大的地方是：(1) 提升口說及寫作的流暢度 (2) 提升對筆記的掌握度跟記憶力 (3) 提升對於語言以及語塊的覺察力 (4) 向老師學習不同情境時應用筆記進行輸入及輸出 (5) 擁有自修以及自我訂正的能力。
白㚸顰
這門課含金量極高，系統性地教授以語塊為基礎的英語學習方法，使我習得極高效率的課外自學方式，讓我能夠有意識地為自己量身打造口說、寫作的語料庫。另一個必推的點是，Alex 老師所設計的例句，內容非常適合臺灣人學習。
郭廷浩
從小到大我們花了許多時間投入英文學習當中，但在過程中卻鮮少知道如何有系統化、組織、選擇資源與輔助工具學習「如何學習英文」，非常幸運能夠汲取到 3D 筆記術，教導學習者在英文學習過程中，該如何有邏輯系統架構的整理語料庫。
Tianshin
本課程給予一個全新的觀點看待從小到大學習（背）英語的方式，以解決看似背了很多東西，實際上卻聽不懂、看不懂、用不出來的學習誤區。課程清晰且完整，提供了系統化的方法與網路資源給學習者，不只英語，我想其它外語也可以用相同的工具來建立屬於自己的語料庫。
WJ
加強口說不只是多講，還得要有 input，才可能有好的 output 啊！上完前兩個單元之後，晚上看美劇時覺得自己的耳朵都打開了！平常根本不會流入耳朵裡面的片語、慣用句型，突然間都接收到了。 以下列出三個我覺得值得推薦的點：(1) 實用工具、學習素材一次打包給你 (2) 八大公式分類，讓筆記井然有序好使用 (3) 課程裡的例子就夠我學了，當作買講義都值得。
Ya-Yu Chen
老師第一堂課寫道傳統筆記的一些特色，種種缺點猶如醍醐灌頂，這完全就是我過去學英文的寫照。總感覺讀了很多英文，可以在文章認得、可以在選擇題選出適合的答案，但這些詞彙似乎永遠只是 productive vocabulary。在 Hahow 學習了三年多，這是我第一次這麼快完成一堂課程，每天都渴望從老師那學到一些東西，好讓自己可以完成更有系統的筆記。
Dylan
完全刷新學英文的方式，以前還真的是一個單字一個單字學習，完全沒有語塊的概念，如果早點遇到老師就不會花冤枉錢了，想想過去所花的錢是這堂課的好幾倍啊！
張齡文
以前以為句子是句型 + 文法 + 單字拼湊出來的，完全沒有語塊的概念，因此就算是我語言考試考得再好，應用方面還是很弱，想講的話時常表達不出來。今後在閱讀外文時，我會以語塊為單位來學習，並使用 Notion 這個好用的工具來建立自己的語料庫。
林欣怡
市面上教英文內容的很多，但教這種「系統性學習方法」的課程屈指可數，真的很感謝老師願意傳授這套學習方法！透過筆記術讓自己提升對語塊、詞義搭配等的敏感度，看美劇常常聽見慣用語，但學了筆記術後更能內化，即便沒有處在全英語的環境也能利用筆記，將道地表達方式學起來！
Ann
老師讓語言學習有了科學理論為依據，有了規則脈絡作依循，而不再只是憑感覺，像無頭蒼蠅般背誦英文單字、或是發明了一堆自己也不確定對不對的英文用法。這一堂課把老師提倡的英文語塊學習法做了個最詳盡的總整理，也提供了實務的筆記操作方法。
Tim
對我而言，這堂課是我等了一輩子、終於找到學英文迷失的環節。接觸英文超過 20 年、上了各種英文課，卻都像是一直被動地等待各種資源餵我吃魚，但 3D 英文筆記術這堂課的角度完全不一樣，它像是教我釣魚還有烹飪的技術。
蔡孟潔
Alex 透過這次的 3D 筆記術課程，讓我們了解也學會了八大公式，不管是日後在看英美劇或是新聞英文時，都可以用這些方法整理出屬於自己的 3D 筆記。而上完課後我也「刻意」將所學用在工作上，像是在同意同事說的話，我會用 “I would second that.”，來加深我的學習印象。
Clover
目前在美國工作，幾乎每天都在用英文，但因為自己不是 native speaker，很常會遇到語塞、或是表達不夠清楚等問題，這堂課最有價值的地方是能提高你對英文的敏感程度，從生活或資料中提煉出實用的英文，並建構出屬於自己的資料庫，非常推薦想提升自己英文能力的人加入這堂課。
吳承祐
上完 3D 英文筆記術，我知道「語塊」的重要性，單字不但要知道它的發音、用法及其搭配字詞外，也可透過老師介紹的網路資源加以補充、應用與練習。這些資源都是從國外真實的書籍、文章、訪談、影集等等，呈現出真正「道地」的英文，而不是經過「編輯」以符合臺灣人程度或所能理解的範圍而已！非常推薦想要真正學好英文、而非只想通過考試的人，共同加入學習的行列！
Chuan
如何線上上課
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