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馬上測驗
 

生成式 AI 的 3 大英語增能原則

無論你選擇使用哪一種生成式 AI,要最大化其效能,首先要明白一個道理:「人工智慧的能力並不等同於人類的能力」。

2024.06.30 Alex Wang / 王梓沅

除了夜市美食外,Computex 演講上黃仁勳永遠不會忘記的 3H 原則

從演講技巧角度來分析,2024 Computex 上黃仁勳演講的 3H 絕殺技,讓這一切變得可能:human-focused, humanlike, human loving。

2024.06.03 Alex Wang / 王梓沅

在 AI 時代,學術英文寫作不變的 4C 原則

面對生成 AI 對學習所造成的影響,我們需要了解學術英文寫作不變的原則:Clear, Compelling, Concise, and Cautious.

2024.02.24 Alex Wang / 王梓沅

ChatGPT 時代,英文學術寫作的 80/20 法則

我最喜歡的學術寫作書籍之一,是 Modern Language Association 所出版的《Line by Line》,它強調著意思清晰度在學術寫作中的關鍵角色。

2024.02.03 Alex Wang / 王梓沅

萬惡的「ChatGPT 腔」,在學術英文寫作中要怎麼避免?

善用 ChatGPT 來更正基本的文法、拼字錯誤,可以提升基本專業度外,也減少教授們很多改語言的負擔,但文章讀起來往往沒有靈魂。

2024.01.27 Alex Wang / 王梓沅

用 50/50 法則,和語音 ChatGPT 練英文口說

除了製造甚至比住國外更好的英文口說環境外,我也在觀察、貫徹、深化過去 10 年我所教給學生的 50 / 50 法則。

2024.01.13 Alex Wang / 王梓沅

讓自己成為行走的 ChatGPT,比使用 ChatGPT 更重要

有了 ChatGPT 以後,你可以一次給 3 個指令,請他給例句、給語域多樣化、給對話。現在的我們,面臨的不再是輸入資源匱乏的問題。

2023.09.28 Alex Wang / 王梓沅

英文老師跟 ChatGPT,誰給的 feedback 比較好?

給學習者 feedback 最重要的第一步,並不是想要怎麼「改正確」、對錯誤見獵心喜,而是要去探究「他真正想要講的是什麼」。

2023.04.23 Alex Wang / 王梓沅

ChatGPT 的時代,英文老師有 5 件事要思考

ChatGPT 的出現,其實幫老師們省很多時間,讓大家有時間、精力專注在理解和深化教學的底層邏輯,而不是一味地「執行」無效教學。

2023.03.28 Alex Wang / 王梓沅

ChatGPT 可以幫忙寫學術英文寫作?先了解它的能與不能

現在極紅的 ChatGPT 可以怎樣輔助英文學術寫作的學習,讓我們可以把更多的心力放在思考和文獻整合上,進而做出有意義的研究?

2023.02.02 Alex Wang / 王梓沅

在未來的世界,我們有辦法炎上 AI (ChatGPT) 嗎?

ChatGPT 要理解:了解語言學習的各種現象,不能只有了解這個語言、跟對學習很淺層的了解。了解的是「學習過程」跟「學習的難度和複雜性」。

2022.12.16 Alex Wang / 王梓沅

兩好多壞:不要再用 Grammarly 來檢視你的 email 寫作啦

Grammarly 這樣以 AI 為本的寫作批改軟體,最在行這 2 個面向。但寫英文 email 最忌諱的錯誤,Grammarly 卻無法照顧到。

2022.06.28 Alex Wang / 王梓沅