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【多年的英語寫作經驗教我的事:掌握好「主詞動詞」的邏輯 】|精選文章

2020.10.05

在補習班的大樓公用廁所中,貼了一個「請勿在此丟棄煙蒂,以免廁所堵塞」的告示。乍看之下我們都看得懂,但是仔細想想:「堵塞」的真的是「廁所」嗎?



一談到英文寫作,很多人想到的都是單字、文法這兩個面向。今天想要跟大家分享一個,幾乎沒有參考書寫過,但英文寫作當中一定會碰到的課題:「主詞動詞的邏輯」


跟以往一樣,這篇文章還是會給你們大量的例子。



例 1️⃣:某學生寫 “Books can make you learn more vocabularies.”,美國籍老師把 vocabularies 改成 vocabulary words 就結束批改。


真的其他都沒有問題了嗎?


其實更符合邏輯、更道地的說法應該是 “Reading expands your vocabulary.” (看書能拓展你的字彙量)。不是「書」、是「看書」。不是「字彙」、是「字彙量」。



例 2️⃣:有同學在敘述公司經理面對員工間的衝突時寫 “Conflicts among employees are challenges for the manager.”


但更有邏輯、正確的寫法應該是 “How to resolve conflicts among employees remains a challenge for the manager.”,因為衝突不是挑戰,化解衝突才是挑戰。



例 3️⃣:某學生在寫作中想寫「科技改善了我們生活的很多面向」,便寫出 “Technology has improved many aspects of our lives.”


改善生活的不是「科技」是「科技進步」或「科技發展」,所以更好的寫法應是 “Advances in technology have improved many aspects of our lives.”。


因應眾多學生的需要,我開了一堂「英語學術寫作」課程。不管是現任研究生、即將要變成研究生、工作上會用到學術寫作、或是任何對學術寫作有需求的你,都歡迎來聽聽「英語學術寫作」的免費公開課!

文:王梓沅
原文發表於:Alexander Wang 王梓沅英文【多年的英語寫作經驗教我的事:掌握好「主詞動詞」邏輯】・September 25