讓聽眾「重新上車」！英文簡報的公車站牌理論

「做簡報時，你要設定很多的 bus stop，讓已經下車的人再上車。」

在 《簡報式英文口說》 課程中，我提出了「公車站牌理論」，比喻在這個注意力匱乏的時代，讓聽眾從頭到尾專心聆聽並吸收完整資訊並不容易。因此，優秀的簡報者會在講話過程中適時安排「停靠站」，讓注意力已經飄走的聽眾能夠重新「上車」。

如何設置「停靠站」？

以下這三種技巧能有效吸引聽眾回神，並確保你的簡報內容能夠順利傳遞：

一、換句話說（Rephrasing）

• To put it another way,（換句話說，…）
• What I’m saying is…（我的意思是…）

二、做小總結（Summarizing）

• To briefly recap, we’ve talked about…（簡單回顧一下，我們剛才談到了…）
• So far, we’ve covered…（目前為止，我們已經涵蓋了…）

三、自問自答（Rhetorical Questions）

• You might be wondering, what does this have to do with…（你可能會想，這跟… 有什麼關係？）
• So, what’s the takeaway here?（那麼，這裡的重點是什麼呢？）

這些技巧都是英文簡報中常見的「停靠站」，不僅能讓分心的聽眾重新跟上，也能讓你的表達更有結構、更加吸引人。

任何「單方面、超過三句話以上的口說獨白」，我都將它稱作為簡報式英文口說 (Presentational English Speaking)，包含向客戶介紹提案、英文面試中說明過往經驗、推薦一部好看的電影等等。

如果你想讓自己的英文表達更有結構、條理清晰且富有說服力，《簡報式英文口說》 這堂課會給你滿滿的簡報心法與表達套路，教你如何組裝想法，讓口說聽起來更清晰、專業。

_{原文發表於：創勝文教 NTE・Jan 21}