過去很多人跟我說:「我講英文時常常講完一句話後,就句點人家,不知道怎麼聊更多,深怕進入了無法控制的地方。」而飛機上鄰座在玩 crossword puzzle (填字遊戲) 的那個美國人,反倒是一開啟話匣子,就停不下來。

要怎樣才能練出一口流利的英文呢?

我們和英文母語人士最大的差異,很大原因是因為不了解看似即興的「閒聊」或是「即席口說」,其實背後都有一個不變的 GPS 結構:

  1. General statement
  2. Personal connection(就是 I think 開頭,勇敢用吧)
  3. Supporting details

就以討論推不推 Emily in Paris 來說:

  1. Generally, it’s a light, entertaining show. (General statement)
  2. For me personally, watching it is a great way to relax after work. (Personal connection)
  3. The fashion and Paris scenery are really enjoyable, even if the plot is a bit cliché. (Supporting details)

而通常英文母語人士會邊講邊補充 (2),講完又給 (3) ,而 (3) 講完又繞回 (2)。製造出一種他們常常有很多話的感覺,也因為有這麼清楚的架構,讓即興的內容也不會離題。

過去我聽過不少英文外師給學生建議,說不要講英文一直 “I think”。

其實我覺得使用 “I think” 完全沒有問題,只要不要重複到對方覺得煩。我更害怕大家都講一些跟自己沒關係的風花雪月,離題離去西班牙。

而這種 3 句話以上的獨講,不管是生活、還是職場的主題,就叫做「簡報式英文口說」。我們常常需要介紹產品、自我介紹、解釋概念、討論問題、給予建議、甚至講一個小故事,全部都是簡報式英文口說的範疇,也全部都有架構可以學習。

《簡報式英文口說》 課程中,我會教你如何針對功能、分析、人際互動、個人,這四大類型的口說背後的內容、語言、溝通技巧模板去做練習,有興趣的你可以索取公開課影片試聽。


圖:Netflix
原文發表於:Alexander Wang 王梓沅英文・Sep 26