在我們父母親的年代，很多人學英文是靠背字典苦讀。後來慢慢開始有各式各樣的單字、字彙書出現，包含我自己也出版了 4 本字彙書。

但在 AI 的時代，我認為更重要的是如何利用 AI，抓取最適合自己需求、脈絡、內容、任務和程度的語言 input 的能力。而這樣的能力，一樣需要培養、練習、深化。

目前市面上有官方 prompt 寫作指南的只有 Gemini，但可惜內容含金量不太高，當然也不是為了英語學習而生的 prompt 寫作指南。

因此我花了很多時間，寫出了一本專為台灣人學習英文使用的指南《The Prompt Handbook: Mastering AI for English Learning》。這本書分成 2 個部分：

一、從 0 分到 80 分

怎麼藉由寫出好的 prompts 來跟 AI 互動，讓 AI 製造出 80 分的內容給我們。

二、從 60 分調整到 99 分

從你已經有的 60 分內容開始，我會教你怎麼寫出有應用語言學理論基礎的 prompts，經過微調後，進而得到 99 分的內容。

不只是 “Please correct grammar.”、”Please improve my report.”、”Please summarize it.”、”Please make it more concise.” 這樣很基礎、過度簡化、對學習沒有太大幫助，得到的結果也差強人意的 prompts。你會學習寫出能夠 “learn with AI” 同時 “learn from AI” 的 prompts。

因應 AI 普及化的世代，我研發了一套 《AI 英語增能計畫》 的課程，這本 《The Prompt Handbook: Mastering AI for English Learning》 也會在這堂課中獨家使用。我不僅強調工具應用，更深入探討背後的思維和語言學習策略。

以第二語言習得科學為基礎，課程著重於在英語學習的 context 中：

  • 「人類智慧」如何與「人工智慧」學習
  • 人類智慧如何有效應用人工智慧

在公開課中我會提及以下四件事，有興趣的同學歡迎索取公開課試聽：

  • 打造 AI 時代的 language literacy：如 AI 般高效學好英文
  • 運用 AI 工具和 apps，讓英語學習事半功倍
  • 寫出精準 prompts 的萬用思維模板和語言套路
  • 生成式 AI 在生活和職場中的應用

原文發表於：Alexander Wang 王梓沅英文・Jul 27