“This is convoluted.” 寫好學術英文寫作你必須知道的那個字

學術英文寫作要學好，「想、讀、練習」三個循環必須要不斷重複，才有可能做得到。而在練習的環節，不只是針對文法、用字比較淺層的 feedback，針對「文意疏理、邏輯、文獻呈現」上的 feedback 更是重要。

“Convoluted” 是只要被我在 Columbia Univ. 那極為嚴厲的院長教授教過的碩士生、博士生、後博士研究生，做夢可能都會夢到的字。Convoluted 代表了句子太複雜、難懂，原因可能來自於：

1. overly complex structure（句型過度複雜）
2. excessive length（過長但主旨不清的句子）
3. passive voice（不當使用被動語態）
4. conveying too many ideas at once（句子中資訊過多）
5. ideas not well thought out（根本沒想清楚要講什麼）

當初做夢可能也會夢到的字，現在變成很多時候我在學術寫作課堂時的指導方針之一。在最後一堂課，我整理了學術寫作的 20 原則，要大家長存心中，邊寫邊問自己 “Is this sentence convoluted?” 便是其中一個。

如果你現在、未來有寫學術英文寫作的需求，想系統性地學好（看書學真的很難學）、有人可以直搗痛點、整理最重要的心法給你、並回答你的問題，歡迎你來聽聽我的公開課！

_{原文發表於：Alexander Wang 王梓沅英文・May 29}