對大多人來說，學英文時被告訴要「多讀多聽」、「廣泛閱讀」是不切實際的學習建議。因為下班後時間很少、興趣也已相對固定，很少人能很積極地一天聽讀全球暖化、一天聽讀通貨膨脹、一天聽讀有關土耳其的文化、一天聽讀瑜珈跟冥想。

光理解新知就很費力，更不用談要執行學英文的目標。

因此，「窄式學習」是我自己學英文時最喜歡用的方式。在學英文時，我很在乎自己用得出來、用不出來。因為透過單一主題、多重媒介的反覆接觸，藉由對內容的熟悉，我可以更專注在同個概念在英文中「他們是怎麼講的」、「他們是怎麼寫的」。

舉例來說，我看完了《捍衛戰士：獨行俠》（Top Gun: Maverick）這部電影後：

  • 我去 YouTube 找了原聲帶、看了下面的英文評論
  • 我去 IMDb 看了母語人士對電影的評價
  • 我看了電影雜誌如何敘述這部電影
  • 我在 YouTube 上看了演員們、導演的各式專訪

一、他們講到電影「很精彩刺激」時，不約而同都用了：

  • It is one awesome thrill ride that will have the audience gasping for air.
  • Top Gun: Maverick gave us a thrill ride like we had never seen before.

二、他們講到這是「最棒的觀影體驗」時，不約而同都用了：

  • One of my best cinematic experiences in years!
  • The best cinematic experience of my life.

三、他們講到這部電影「值得進電影院看」時，不約而同都用了：

  • If there’s any movie that deserves to be seen in theaters, it is Top Gun: Maverick.
  • Top Gun: Maverick is one big film that deserves to be seen in theaters.

窄式學習一方面讓我更了解這部電影相關的資訊（內容），另一方面我也更了解針對已知的資訊和我的感受，在英文上有哪些講法（語言）。

這是個極為有效的學英文方法。過程中，你可能會有很多「啊！原來我的那個感覺，他們會這樣說」的開天眼時刻，學習時你變成一個「有目標的狩獵者」，而不是「被蒙上雙眼的資訊接收者」。

《英語恆毅力計畫》 徹徹底底地實踐了「窄式學習」的方法和精神，帶你以「用得出來」為最終目標的方式學英文。在課程中，我們會大量閱讀、聽類似的主題，圍繞在恆毅力、天賦論 vs. 努力論、刻意練習、心態、興趣的發展、使命的找尋等跟正向心理學相關的主題材料上，對窄式學習是如何執行有興趣的同學，不要錯過了！

原文發表於：Alexander Wang 王梓沅英文・Jun 21