如果你看過了不只一本文法書、從小到大都在學文法，還是覺得文法有些盲點，其實就是「學習方法」出了問題。

下面這種介系詞圖，有好多雜誌、網站都用過。但真的對「學習」有幫助嗎？也許有一些效果（尤其對初學者），但這樣的圖可以解釋的介系詞，大多都可以用語塊學習和多閱讀、多聽解決。

但那些多閱讀、多聽也不見得能學好的介系詞呢？

大家可以從自己熟悉的事物、主題、每天都在接觸的東西下手，去思考這些概念，是怎樣用英文表達的。

以這一段時間來說，大家最熟悉的就是 COVID-19 了：

  • wearing a mask protects you “from” COVID-19 
  • get tested “for” COVID-19 
  • get vaccinated “against” COVID-19 
  • test positive / negative “for” COVID-19 
  • XXX reported a rise “in” COVID-19 cases 
  • The number of COVID-19 cases has risen “by” 18 percent. 
  • get educated “on” the importance of vaccinations

這些抽象、介系詞圖無法解釋的用法，往往是最困難的，也是台灣學生文法的大罩門。去觀察、思考這些概念是用什麼介系詞表達，學習才能事半功倍。

在我的 《改變一生文法》 課程中，將帶你從觀念、思維下手，從台灣學生的學習罩門切入，系統性學好英文，有興趣的同學，歡迎索取免費公開課。

原文發表於：Alexander Wang 王梓沅英文・May 16