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【英語口說、寫作學習】你是 input-based 派還是 output-based 派?|精選文章

2020.05.25

昨天師大演講結束後,一個學生跑來找我,問我說:「老師,我平常自己都有在做一點閱讀,但寫作 / 口說要怎麼練習?」



這是一個在大學校園和企業,最常被問到的問題。但這個問題背後,其實隱藏了 2 個不太正確的假設 :


1️⃣ 閱讀就是查查單字理解文意而已,學習方法不需要調整(不然也許應該先問:應該怎麼閱讀?)


2️⃣ 寫作和口說的練習,跟閱讀關聯可能不大。


寫作和口說的學習,我們可以分成 2 種方式:input-based 和 output-based。


【問題、解決方案分析】


Output-based


藉由實際產出中,練習建立想法跟語言的連結(提升 fluency)➠ 得到 feedback ➠ 根據 feedback 調整(提升 accuracy)➠ 促進能力自動化


這是 99.99 % 的人對於「練口說」、「練寫作」的想像。但 input-based 學習,對口說、寫作學習也同等重要。


Input-based


藉由相對刻意的方式,在閱讀、聽力當中,汲取往後寫作、口說需要的「語言材料」,供 output-based practice 時使用。


但很可惜的是,從小到大我們並沒有被教要「怎麼閱讀」,最後學習更像是「用閱讀學單字」,跟「提升閱讀能力」、用「閱讀增進寫作能力」還差一大截。

  • 如果你覺得你不太清楚 input-based learning 
  • 如果你覺得將閱讀引導寫作學習還是力不從心
  • 如果你覺得你缺乏了口說、寫作時的語言材料


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文:王梓沅
原文發表於:Alexander Wang 王梓沅英文【英語口說、寫作學習】你是 input-based 派還是 output-based 派?・May 19