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【喝點酒後口說變流暢了,但聽力怎麼沒變好?】 |精選文章

2020.04.22

信義區早上的星巴克,常常充滿的 WFH(不是 WTF,不要看錯)的外國人或 ABC。今天坐在我斜對面的飯店投資業的人,用 ZOOM 開會的聲音,迴響了整個星巴克(我絕對沒翻白眼)。



講一句廢話:英文聽力要進步,一定要多聽。


但怎麼聽,又要聽哪一種內容?



以後者來說,有學生想要在 conference call 時,更聽得懂老外在說什麼。然後在家狂聽 TED Talk。這樣做有對嗎?


➠ 不是說這樣一定不會進步,但只能說進步幅度會有限、而且有點慢,因為內容性質差太多。



選聽力教材時,要特別注意聽力內容可以有一個光譜 (Spectrum)


➠(左到右)從非常自然 (naturalistic, authentic) 到預先寫好、ㄙㄟ好的 (contrived, modified, or scripted)。


你想要聽懂怎樣的聽力,可以從相似光譜的內容去練習:


✔︎ 「空中英語教室」的課文對話?當然偏光譜的右邊。那是錄音員進錄音室錄的,為了學習者的程度改變過速度,講話也特別清楚。


✔︎ TED Talk? 當然也是偏右邊(除非裡面有在講故事)。每個講者上去 TED 的舞台,那個稿子改了 10 次以上,到了倒背如流的狀況。我們看到的是他們進入心流 (flow) 的狀態。


✔︎ 「Coursera、Udacity」 上面的課程?偏左邊。雖然課程內容要講什麼大概教授都已經知道,但講述的方式因為課程時數長,還是比較 spontaneous、自然。


✔︎ 「電影?Netflix? 美劇?」 大概在中間。沒有在光譜非常左邊的原因是因為,演員有「劇本」。但演員還是可以努力演出自然的感覺,所以在中間。


✔︎  Podcast? 除非ㄙㄟ了很久,不然比較是中間偏左。


✔︎ 在 bar / club 聽到老外的聊天內容?左邊到爆。


✔︎ 我在紐約唸書時聽到的兩個美國室友聊天?左邊到了一個不行再左邊。那是一種很多時候要靠「背景知識」和「熟識度」來輔助聽力的聽力內容。(這就是窄式學習倡導的啦)


但是教材越自然越難嗎?也不一定。講 difficulty 和 complexity 這兩個概念可能要講三天三夜。


如果你想要找到系統性的方法、找到一個真的很會教的老師,好好學習聽力和發音(不是只是沒方法的叫你一直聽跟一直發發看),我非常推薦哥大的學妹楊子萱老師的聽力發音特訓課。

文:王梓沅
原文發表於:Alexander Wang 王梓沅英文【喝點酒後口說變流暢了,但聽力怎麼沒變好?】・ April 17