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上班族必看!職場在走、英文能力要有

學好商業英文,讓你的專業不再受語言限制。不論是 email 句型、職場必備的寫作模板,還是做簡報時如何清楚流暢用英文表達,都能在這裡找到寶貴的學習資源。

文法真正在學的是英文的「思維邏輯」:3 個職場案例分享

若要能夠在寫作跟口說時使用無礙,在聽力跟閱讀時也能用文法知識增進效率,最重要的下手處就是「學習用法背後要傳達的思維邏輯」。

2024.08.25 Alex Wang / 王梓沅

會議時一個介系詞用錯,造成美系客戶大誤會?

除了英文冠詞外,介系詞(例如:in, on, at...)是很多人在學英文時的大魔王,主要有這 4 個原因。

2024.04.30 Alex Wang / 王梓沅

美國 Apple 員工來信:「生性內向,怎麼用英文展現領導力?」

這是個超級棒的問題,在我們將「個性」視為溝通不良的根源之前,其實可以很理性地分析是不是這 10 個問題所造成的。

2024.04.16 Alex Wang / 王梓沅

這 6 件事情,讓 Nvidia 黃仁勳、AMD 蘇姿丰成為優異英文演說家

講英文時讓論點清楚、有說服力,也讓對方聽得下去,針對這一點,Nvidia 執行長黃仁勳和 AMD 執行長蘇姿丰堪為我們學習的典範。

2024.03.21 Alex Wang / 王梓沅

Nvidia 黃仁勳寫英文 email 眾所皆知的黃金原則

在黃仁勳的英文 emails 當中,「簡明」是他寫作風格的一大特色。要構成簡明,除了「簡短」還要對於收件者來說夠「清楚」。

2024.03.01 Alex Wang / 王梓沅

要寫拒絕、催促、斡旋的英文 emails?這 3 個 C 特別重要

商業英文寫作之所以不是模板套一套、片語用一用就能寫好的原因是,除了語言、內容外,還有跟語用息息相關的語氣、合適性要考量。

2024.02.06 Alex Wang / 王梓沅


有了 AI,學英文不再重要?

AI 開啟語言學習新時代!ChatGPT 的能與不能,如何幫助我們學英文、輔助老師做教學,在語言學習中又有什麼革命性應用?要你知道的,都在這裡。

3 招教你利用 AI 摘要功能,提升英文閱讀學習成效

AI 的即時摘要功能不僅能幫助你快速抓到一篇文章的大致內容,更讓你能夠提升英文閱讀時的學習成效。

2024.08.17 Noah Liu / 劉晉瑜

這是台灣第一本專為英語學習而寫的 Prompt Handbook

在 AI 的時代,我認為更重要的是如何利用 AI,抓取最適合自己需求、脈絡、內容、任務和程度的語言 input 的能力。

2024.08.01 Alex Wang / 王梓沅

AI 工具輔助英語學習:你可能誤解的 2 件事

許多人開始將 AI 工具用於特定目的的英語學習,然後目前主流工具都屬於通用型。為了讓大家能更有效地使用,我想分享兩個常見的迷思。

2024.07.20 Alex Wang / 王梓沅

生成式 AI 的 3 大英語增能原則

無論你選擇使用哪一種生成式 AI,要最大化其效能,首先要明白一個道理:「人工智慧的能力並不等同於人類的能力」。

2024.06.30 Alex Wang / 王梓沅

AI 時代,英語教學的變與不變

一個英文老師,需要深刻了解 language learning 和 learners,才能夠知道怎樣做有效的 teaching,這是亙古不變的道理。

2024.06.06 Alex Wang / 王梓沅

有了強大的 ChatGPT (AI) 後,英文老師還需要教閱讀嗎?

AI 的能力只會指數性地成長。在這樣的背景下,英文老師在教「閱讀」甚至「寫作」的角色上,會有什麼變化呢?

2024.05.25 Alex Wang / 王梓沅


這樣做把 Netflix 月費變成英文學費

影集這樣追、英美劇那樣看,最後只記得劇情,英文能力好像沒進步?系列文章教你如何將 Netflix 的月費變成英文學習的投資,真正做到邊追劇邊學英文。

看完《Poor Things》,我和美國朋友這樣聊電影

兩種回答都是很常見的英文對話套路。第一個人做了:Answering + Adding;第二個人做了:Answering + Asking。

2024.02.17 Noah Liu / 劉晉瑜

entail 和 enlist 這兩個英美職場、商業英美劇必出現的動詞要怎麼用?

這兩個動詞都是英美職場、Netflix / Disney Plus 商業劇中,很常聽到的兩個字。雖然看起來不難,但大家覺得不好學、也不知怎麼用。

2022.12.08 Alex Wang / 王梓沅

為什麼叫《The Tinder Swindler》不叫《The Tinder Liar or Player》?

說謊的目的不見得是為了騙財。依照 swindle 的定義,通常一定會有騙財的成分,跟這部紀錄片的內容完全吻合。

2022.02.13 Alex Wang / 王梓沅

看完《Don’t Look Up》之後,美國人這樣說

只是一直背單字、學文法,英文口說就能變更好嗎?問題是大多母語人士只要「能聽懂,就不會再幫助你講得更好、更道地了」。

2022.01.05 Alex Wang / 王梓沅

看完《魷魚遊戲》只講得出 “It’s great.” 嗎?

其實不管是《魷魚遊戲》、還是《飢餓遊戲》、還是其他相似種類的電影,英美國人會講述的方式「大同小異」,並不會因人而異。

2021.10.03 Alex Wang / 王梓沅

IMDB、爛番茄影評大數據:用英文談美劇、電影觀後感

你會發現英語母語人士在講述心得、敘述電影時,很有默契地會用相似的語塊,或是都會有特定提及的面向。

2021.09.02 Alex Wang / 王梓沅


AI 時代,英語教學的變與不變

一個英文老師,需要深刻了解 language learning 和 learners,才能夠知道怎樣做有效的 teaching,這是亙古不變的道理。

2024.06.06 Alex Wang / 王梓沅

從 AI 到 EMI,英文老師的 4 個黃金增能法則

AI 應用的出現、政策的改變,很多英文老師感覺到不知如何有系統地規劃自己的教學、替自己的教學能力「增能」。

2024.05.29 Alex Wang / 王梓沅

有了強大的 ChatGPT (AI) 後,英文老師還需要教閱讀嗎?

AI 的能力只會指數性地成長。在這樣的背景下,英文老師在教「閱讀」甚至「寫作」的角色上,會有什麼變化呢?

2024.05.25 Alex Wang / 王梓沅

“I just comed back.” 英文老師如何給口說 feedback 最有效?

反饋在學習中的重要性,至今已經不太需要去強調。但老師們常常發現,學生不見得會特別留意回饋、或很容易之後還是犯一樣的錯誤。

2023.09.22 Alex Wang / 王梓沅

發音、海量的字彙、精準語感,英文老師「教」得來嗎?

不是所有的東西都是需要在教室裡頭學習的。正因為如此,「是否學得來」、「是否教得來」這兩個科學問題,應該受到更多的關注。

2023.09.17 Alex Wang / 王梓沅

英文老師跟 ChatGPT,誰給的 feedback 比較好?

給學習者 feedback 最重要的第一步,並不是想要怎麼「改正確」、對錯誤見獵心喜,而是要去探究「他真正想要講的是什麼」。

2023.04.23 Alex Wang / 王梓沅

課堂時間好少,學生該學什麼、英文老師應該教些什麼?

沒有錯誤,不一定代表學得好、學生覺得簡單。時間有限,語言習得科學、科技是要不斷進步的英文老師們最需要專注的面向。

2023.04.19 Alex Wang / 王梓沅

駐台的美籍英文老師:「我可以偶爾用中文教學嗎?」

年初在 Fulbright Taiwan 的英語教學培訓講座後,跟在台灣教英文的美籍老師有了不少互動,聽聽他們在教學上碰到的狀況、問題和心得。

2023.03.31 Alex Wang / 王梓沅

ChatGPT 的時代,英文老師有 5 件事要思考

ChatGPT 的出現,其實幫老師們省很多時間,讓大家有時間、精力專注在理解和深化教學的底層邏輯,而不是一味地「執行」無效教學。

2023.03.28 Alex Wang / 王梓沅

在未來的世界,我們有辦法炎上 AI (ChatGPT) 嗎?

ChatGPT 要理解:了解語言學習的各種現象,不能只有了解這個語言、跟對學習很淺層的了解。了解的是「學習過程」跟「學習的難度和複雜性」。

2022.12.16 Alex Wang / 王梓沅

你的英語教學,有清楚科學的「底層邏輯」嗎?

要當一個好的英文老師,不只英文要夠好、不只要有一些語言學概念,更要有教學的「底層邏輯」,才能做好理性的教學決策。

2022.11.12 Alex Wang / 王梓沅

當世界級的英文老師,光了解 language 不夠,更要了解 learners

英文好的人,不見得會教英文。若沒有對語言習得科學有完整且足夠的認識,我們很難客觀地去判斷「學習者」是怎麼學習語言。

2022.10.31 Alex Wang / 王梓沅